江苏大学“心芽”实践团队：为十里铺儿童点亮心灵成长之路
为了宣传心理健康知识，守护儿童心理健康，江苏大学“心芽”实践服务团队于2025年7月5日走进河南睢县，在睢县十里铺学校进行了为期两周的支教活动，为当地儿童带来了主题鲜明、形式生动的心理成长课程。
“心芽”实践团队的成员大多来自江苏大学文学院心理协会，他们满怀热忱，以“守护心灵，赋能成长”为使命，设计了一套涵盖自我认知、情绪管理、人际交往与生涯启蒙四大板块的心理成长课程，让“心芽”在中原大地上扎根成长。
认识自我，拥抱独特。“心芽”通过“认识自己”、“独特的我”等课程，引导孩子们探索个人特点、兴趣和价值观，通过绘画、故事分享、角色扮演等方式，让孩子们在表达中逐渐建立自信，学会欣赏自己的与众不同。
（图为支教团志愿者给五年级的孩子上心理健康课。卢岩东 供图）
管理情绪，成为主人。“我的情绪小管家”、“认识情绪小怪兽”等课程聚焦儿童情绪教育，支教团通过生动有趣的情绪小怪兽形象帮助孩子们了解喜、怒、惧等基本情绪；通过情景扮演和互动游戏，引导孩子们识别并表达自己的情绪，学会合理调节，逐步成为情绪的小主人。
（图为支教团志愿者和孩子们进行表情猜猜猜游戏互动。卢岩东 供图）
学习交往，温暖沟通。良好的人际关系是成长的重要养分，“把话装进耳朵”心理课程教会孩子们认真倾听，让他们明白“认真听别人讲话是一种尊重”；“言辞生花，赞美留香”鼓励孩子们大胆表达善意，一句“你的花真好看”“谢谢你帮我”让生活充满温暖，用温暖的话语创作“友谊之树”让孩子们体会到真诚赞美和有效沟通在建立和维护友谊中的力量。
（图为孩子们共同制作友谊之树。卢岩东 供图）
畅想未来，播种希望。“长大后想做什么”课程为孩子们打开职业认知的窗口，引导孩子们关注自身特质和内心渴望，鼓励他们结合自身特点勇敢描绘梦想蓝图。
（图为支教团志愿者带孩子们放飞梦想纸飞机。卢岩东 供图）
此次心理支教活动，用有趣、温暖的课程设计和真诚的陪伴，为睢县十里铺学校的孩子的心灵注入了温暖的力量。未来，“心芽”实践服务团队将继续带着爱与责任，让心理关怀的种子在更多的地方发芽。期待更多的力量加入，共同守护乡村孩子的精神家园，让每一颗心灵的“心芽”都能在阳光下茁壮成长！
通讯员：詹雨涵 沈盈
